Информационно-библиотечный центр (ИБЦ) является системообразующим элементом академии, как самонастраивающейся системы под развивающиеся запросы социума:
- предоставляет равные возможные пользователю в развитии личности через доступность информационных, образовательных и консультационных услуг;
- формирует и развивает потребности учителей и библиотекарей за счет разнообразия форм информации и оперативности ее представления;
- обеспечивает существующий учебный процесс демонстрационными материалами, повышающими мотивацию обучающихся.

В связи с проблемами, возникающими у педагогов (низкая информационная культура, информационный страх, отсутствие мотивации, информационный вакуум), определена цель деятельности подразделения – обслуживание информационных и образовательных потребностей участников учебного процесса.

Задачи подразделения:
- Содействие конкурентноспособности академии на рынке образовательных услуг.
- Предоставление новых информационных ресурсов.
- Создание информационной среды, обеспечивающей равный доступ в удовлетворении образовательных и культурных потребностей педагогов.
- Содействие формированию информационной культуры пользователей, обучение библиотекарей и педагогов пользованию информацией, моделированию, системному мышлению.
- Создание условий для освоения образовательных технологий библиотекарями в области «Информационно-библиотечная деятельность».
- Обновление информационного обеспечения и УМК образовательных программ.

Структура информационно-библиотечного центра:
- библиотека (абонемент; читальный зал, отдел научных изданий);
- методическая служба поддержки деятельности библиотек образовательных учреждений;
- лаборатория образовательных медиаресурсов с медиазалом издательства «Просвещение»;
- выставочный зал учебных изданий.

Кадровый состав: заведующая центром, два методиста по работе с библиотеками образовательных учреждений, главный библиограф, два главных библиотекаря, ведущий библиотекарь, инженер, два библиотекаря, переплетчик.

Основными направлениями научно-исследовательской работы центра с 2000 года являются:
1.Формирование информационной культуры библиотекарей, педагогов, учащихся. Введение модуля «Основы информационно-библиографической культуры» в образовательные программы других подразделений с 2005 года. Проведение ежегодного городского конкурса «Твоя информационная культура» для учащихся 7-х классов.
2. Осуществление проекта «ИБЦ СПбАППО - новая информационная среда для педагога».
3.Совершенствование деятельности библиотек ОУ (разработка инновационного содержания и адекватных ему технологий профессионального развития библиотекарей ОУ):
- Участие в создании и деятельности Российской ассоциации школьных библиотек, проектов развития библиотек ОУ.
- Повышение квалификации библиотечных работников.

Осуществляется подготовка методического сопровождения нового учебного курса «Создание и функционирование библиотечного медиацентра, медиатеки в образовательном учреждении», учебного курса «Организация инновационной работы в области воспитания. Библиотечно-библиографические занятия». Для методистов НМЦ, ЦПК реализуется образовательная программа повышения квалификации «Работа районной методической службы в условиях перехода на профильное обучение».